亮相冬奧會(huì)的“龍頭” 來(lái)自廣州這位“80后”
亮相冬奧會(huì)的“龍頭”來(lái)自廣州這位“80后”
羊城晚報(bào)記者柳卓楠郭思琦
在廣州市黃埔區(qū)下沙村中,有一座非常的古祠堂,走到里面去,迎面可見(jiàn)青磚墻上掛滿了劃龍舟所用的船槳,另一側(cè),一個(gè)個(gè)精美的龍頭錯(cuò)落擺放,龍眼圓瞪,須髯飄逸,威武霸氣。再往里走,只見(jiàn)地面上刨刀、鑿刀、鋸子、銼子等木刻工具琳瑯滿目,木屑漂浮在空氣中,機(jī)器聲、敲打聲此起彼伏。這個(gè)地方是張偉潮的龍舟雕刻工作室。
張偉潮是一名“80后”,今年35歲的他雕刻龍舟龍頭龍尾的年頭差不多有20多年了。今年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,以24節(jié)氣串起的倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)中,一個(gè)極具中國(guó)傳統(tǒng)特色的龍頭帶著水花浮出水面,這正是張偉潮的龍頭作品。從兒時(shí)的“隨手玩玩”,到此時(shí)走向世界舞臺(tái),張偉潮差不多成長(zhǎng)為廣東知名的龍舟龍頭龍尾雕刻工匠,也是這一項(xiàng)目的非遺傳承人。他講:“龍舟龍頭技藝背后,是我們的民俗文化,是我們的根和魂?!?/p>
緣起:
“龍舟是我童年最重要的文化印記”
談起與龍舟龍頭的淵源,張偉潮講這是他兒時(shí)最重要的文化印記?!皬男【蛺?ài)看村里賽龍舟,小朋友們會(huì)自己做一些小玩具,小龍舟模型算是其中之一。”張偉潮的父親是一位老木匠,家中各類(lèi)木刻工具齊全,耳濡目染下,他也學(xué)到了一些雕刻技藝,加上興趣和天分,他成了兒時(shí)玩伴中雕刻龍舟的“天花板”。
12歲那年,張偉潮就賣(mài)出了自己雕刻的第一件龍舟模型,初中時(shí),陸續(xù)有外村的人找他定制購(gòu)買(mǎi)。漸漸地,張偉潮小有名氣。當(dāng)時(shí)還在上學(xué)的他只能利用假期趕工,一個(gè)模型經(jīng)常要耗費(fèi)掉一個(gè)暑假。為了更多樣地了解龍舟形態(tài),一到端午節(jié),張偉潮就帶著一把尺子和畫(huà)本,去看周邊村落的龍舟,記錄數(shù)據(jù)。端午節(jié)之外的其他時(shí)刻,龍舟都沉在河涌的水下,張偉潮就常常潛水去了解龍舟形態(tài)?!澳菚r(shí)候看起來(lái)進(jìn)入了另一塊小乾坤,喜歡這些東西,就想去鉆研。自己的作品得到認(rèn)可,非常自豪?!睆垈コ敝v。
轉(zhuǎn)折:
辭掉“鐵飯碗”,專(zhuān)職雕“龍頭”
2009年關(guān)于張偉潮來(lái)講是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí)從職校汽修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的他,差不多留校擔(dān)任實(shí)操課老師一年多時(shí)刻。教職和雕刻事業(yè)難兼顧,因此他決定辭職,專(zhuān)心龍舟雕刻。“那會(huì)看起來(lái)全世界都在反對(duì)?!碑?dāng)時(shí),全廣州的龍舟制作廠惟獨(dú)六七家,專(zhuān)職手工雕刻龍舟龍頭的工匠更是屈指可數(shù),而且大多都年過(guò)五旬,22歲的張偉潮做出這一選擇,在不少人看來(lái)“十分瘋狂”。然而,很快,他就證明了自己。
2010年端午節(jié)前一個(gè)月,張偉潮接到一個(gè)棘手的訂單,海珠區(qū)侖頭村急需做三個(gè)新龍頭。此前他從未雕過(guò)龍頭,一個(gè)月時(shí)刻要趕制三個(gè)龍頭,他內(nèi)心沒(méi)底?!褒堫^是龍舟的‘魂’,是一條村的重要標(biāo)志,他們信任我,我不管怎么都要做出來(lái)。”為此,張偉潮一頭扎在家中日夜趕工,最終按時(shí)交出三個(gè)精美龍頭。當(dāng)時(shí)消息一下子傳開(kāi),不少人聞?dòng)嵹s來(lái)圍觀,“他們都驚訝做龍舟模型的我,難道確實(shí)做出三個(gè)龍頭”。這也迎來(lái)了他職業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——從龍舟模型雕刻轉(zhuǎn)向龍頭雕刻,他亦成了聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的行業(yè)新星,訂單紛至沓來(lái)。
雕龍頭是一項(xiàng)特別細(xì)致復(fù)雜的工作。張偉潮介紹,手工制作龍頭需要記憶選木、開(kāi)料、勾畫(huà)、雕刻到打磨、拋光、裱漆等十多道繁瑣工序。完成一個(gè)龍頭的周期,短則一周,長(zhǎng)則十來(lái)二十天,然而前期的功夫常常要幾個(gè)月,甚至幾年。
“每次接到訂單時(shí),我首先要做的別是雕刻,而是去實(shí)地考察,了解村子的歷史文化。我會(huì)讓村民都參與進(jìn)來(lái),尤其是年輕人,讓他們提出龍頭的一些制作想法,綜合他們的意見(jiàn)制作。一個(gè)龍舟龍頭可能要用上幾十年上百年,村民參與制作的并且,也了解了自己的村史文化,增加了文化自豪感。如此的龍頭是非常有溫度的,有故事的?!睆垈コ敝v。
傳承:
尋找龍舟龍頭背后的文化根魂
2020年,“龍舟龍頭、龍尾制作技藝”申遺成功,張偉潮成為這項(xiàng)非遺項(xiàng)目的傳承人。從一個(gè)工匠轉(zhuǎn)變成非遺傳承人,張偉潮的心態(tài)有了一些變化?!巴J莻€(gè)匠人,就想著如何做好龍頭,做好手中的工作。但現(xiàn)在多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是很珍貴、相對(duì)稀少的東西,可能是在慢慢消逝的文化,我們?nèi)ケWo(hù),算是想消逝的腳步慢一些,再慢一些。我能肩負(fù)著這種歷史文化的傳承,是特別榮幸的,責(zé)任巨大。”
此時(shí)的張偉潮常常浮現(xiàn)在各大校園里、非遺傳承活動(dòng)中。在學(xué)校里進(jìn)行課程教學(xué)時(shí),張偉潮別僅教授學(xué)生雕刻的辦法,更重要的是讓小孩們了解龍舟,了解背后的文化意義?!褒堉奂妓嚥⒎且粫r(shí)一刻能夠?qū)W會(huì)的,然而要讓他們對(duì)龍舟產(chǎn)生興趣。從小培養(yǎng)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化、民俗文化的認(rèn)同,這才是我們的根和魂。”張偉潮講。
來(lái)源:中新網(wǎng)