山東科技大學(xué)：一堂生動(dòng)的院士課埋下“科學(xué)種子”
?bào)記者王健高 宋迎迎通訊員任波肖宜輝“院士要給我們班上課了嗎？”一進(jìn)入教學(xué)樓，很多同學(xué)跑著趕去“追星”現(xiàn)場(chǎng)。6月5日—9日，挪威工程技術(shù)科學(xué)院院士、國(guó)際巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)原副主席、挪威科學(xué)技術(shù)大學(xué)（NTNU）終身教授李春林走進(jìn)山東科技@深圳都市網(wǎng) 原文學(xué)習(xí)戳→&content=utf-8&pic=http://92xc.com.cn/uploads/images/default/default.png "分享到新浪微博")
科技日?qǐng)?bào)記者王健高?宋迎迎通訊員任波肖宜輝
“院士要給我們班上課了嗎？”一進(jìn)入教學(xué)樓，很多同學(xué)跑著趕去“追星”現(xiàn)場(chǎng)。6月5日—9日，挪威工程技術(shù)科學(xué)院院士、國(guó)際巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)原副主席、挪威科學(xué)技術(shù)大學(xué)（NTNU）終身教授李春林走進(jìn)山東科技大學(xué)本科生課堂，為山東科技大學(xué)能源學(xué)院工程力學(xué)2020級(jí)本科生說解《巖石力學(xué)》課程內(nèi)容。
圖為李春林院士為山東科技大學(xué)能源學(xué)院的本科生說授《巖體質(zhì)量評(píng)估》課。受訪者供圖
在山東科技大學(xué)能源學(xué)院副院長(zhǎng)趙同彬教授的開場(chǎng)白介紹后，李春林院士為期一周的課堂教學(xué)拉開了序幕。
“希望經(jīng)過李春林院士對(duì)課程的基礎(chǔ)知識(shí)說授，融入國(guó)際巖石力學(xué)與工程領(lǐng)域的最新研究發(fā)展，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)對(duì)巖石力學(xué)與工程將來的進(jìn)展給出指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)院本科生人才高質(zhì)量培養(yǎng)?！壁w同彬?yàn)橥瑢W(xué)們介紹了李春林院士的學(xué)術(shù)記憶和學(xué)術(shù)成就后表示，山東科技大學(xué)能源學(xué)院多年來創(chuàng)新“德育+科創(chuàng)+實(shí)踐”的特色人才培養(yǎng)模式及《巖石力學(xué)》課程授課模式，以社會(huì)需求和學(xué)生進(jìn)展需要為導(dǎo)向，強(qiáng)化整體設(shè)計(jì)，構(gòu)建了學(xué)校教師、項(xiàng)目導(dǎo)師、國(guó)際專家、產(chǎn)業(yè)教授深度融合的協(xié)同育人教師隊(duì)伍，建立了課堂學(xué)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)踐實(shí)境多元協(xié)同育人機(jī)制。尤其是在人才培養(yǎng)中始終突出工程實(shí)踐、設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力要求，走出了一條“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、多形式合作”聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才的新路子。
“依托于自身豐富的巖石工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將巖石力學(xué)的專業(yè)知識(shí)體系由表及里、深入淺出地說授給同學(xué)們。”李春林講，這堂課為同學(xué)們帶來了《Stressanalysisinrockmechanics》等6學(xué)時(shí)的巖石力學(xué)系列課程，課程內(nèi)容生動(dòng)形象、理論與實(shí)踐結(jié)合緊密。
說授完課程后，李春林顧不上休息，繼續(xù)與京能集團(tuán)查干淖爾煤礦領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員進(jìn)行線上交流，把西部煤礦軟巖支護(hù)難題帶到了課堂，為大伙兒呈現(xiàn)了一堂結(jié)合工程實(shí)際的特色教學(xué)課。
“李春林院士為軟巖礦井支護(hù)提出了寶貴意見，對(duì)我們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)礦井安全高效生產(chǎn)具有重要的指導(dǎo)意義?！辈楦赡谞柮旱V總工程師張志平表示。
李春林院士的授課內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)、接地氣、視野寬，既有針對(duì)性，也有啟示性，引起了山東科技大學(xué)師生們的考慮和強(qiáng)烈反響。
“李春林院士和氣可親的語(yǔ)氣、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度搭配上通俗易懂的解釋，猶如一張宏大的巖石力學(xué)知識(shí)圖譜在大伙兒眼前徐徐展出，贏得了同學(xué)們的滿堂喝彩，為我們巖石力學(xué)課程思政也帶來了新思路。”山東科技大學(xué)青年教師張玉寶講。
“李春林院士生動(dòng)的授課激發(fā)了我們青年學(xué)子為我國(guó)巖石工程繁榮進(jìn)展貢獻(xiàn)青春力量的決心?！鄙綎|科技大學(xué)能源學(xué)院工程力學(xué)2020級(jí)學(xué)生吳紹昂講，“與李春林院士面對(duì)面互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)特別珍貴，這堂鮮活生動(dòng)的授課為我們埋下了‘科學(xué)種子’，我們將以李春林院士為榜樣，將來一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)、成才?！?/p>
來源：中國(guó)科技網(wǎng)