武寧鼓韻傳薪火
“太陽(yáng)一出照山崖,上山把歌唱起來(lái)……”在江西省武寧縣上湯鄉(xiāng)店前村文化廣場(chǎng),武寧打鼓歌省級(jí)代表性傳承人黃國(guó)富斜挎腰鼓、手執(zhí)鼓鍵,亮開嗓子唱起山歌。鼓點(diǎn)鏗鏘、歌聲高亢,引來(lái)村民陣陣掌聲。
武寧打鼓歌是山區(qū)農(nóng)民集體勞作時(shí),擊鼓催工、以歌助興、以樂(lè)解乏的民間藝術(shù),距今已有300多年的歷史。2008年武寧打鼓歌入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目名錄?!拔鋵幋蚬母韪杪暩呖河茡P(yáng)、柔中帶剛,采取‘一人領(lǐng)唱眾人和’的形式,一名鼓匠身背腰鼓擊節(jié),眾人則邊勞動(dòng)邊應(yīng)和,人聲與鼓聲融為一體,很有氣勢(shì)?!秉S國(guó)富介紹。
“小時(shí)候,長(zhǎng)輩們只要集體出工,無(wú)論是上山挖地、鋤茶,還是耘禾,都會(huì)擊鼓而歌,歌聲響徹山谷。”黃國(guó)富回憶。
在耳濡目染下,黃國(guó)富漸漸喜歡上了打鼓歌,并立志成為一名鼓匠。他開始拜師學(xué)唱打鼓歌,努力鉆研技藝?!罢莆崭柙~和曲調(diào),是學(xué)習(xí)打鼓歌要過(guò)的第一關(guān)。”黃國(guó)富說(shuō),打鼓歌的歌詞貼近生活、通俗易懂,曲調(diào)輕快有力、朗朗上口。一名優(yōu)秀的鼓匠要做到“三天三夜不唱重歌”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤學(xué)苦練,黃國(guó)富已熟練掌握幾千首打鼓歌。
黃國(guó)富介紹,打鼓歌開場(chǎng)時(shí),要敲打一陣滾鼓(意指鼓打得很激烈),念上一段開場(chǎng)白,即“起號(hào)”,此后便開始唱正歌。正歌由四大段落即四番鼓組成,每番鼓中,聲調(diào)的強(qiáng)弱、語(yǔ)速的快慢、旋律的高低都有變化,總結(jié)為十二字訣,“起頭番、落二番、緊三番、剎四番”。
“要把打鼓歌演奏好,既需要長(zhǎng)期積累,又要堅(jiān)持練習(xí)?!痹邳S國(guó)富看來(lái),演奏時(shí)鼓點(diǎn)和唱腔要協(xié)調(diào)一致,轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)要快慢分明,演唱時(shí)要“甩得開、收得攏”,見人唱人、見物詠物,因人因時(shí)因地而變,做到信口唱來(lái),應(yīng)付自如。
談及演奏所用的道具,黃國(guó)富娓娓道來(lái):“鼓匠所持道具簡(jiǎn)單,為一面腰鼓和一個(gè)鼓鍵,但其制作過(guò)程卻非常講究,包括木材選料、制作鼓身、鼓皮選料、蒙鼓皮、釘鼓釘、調(diào)鼓聲等多道工序。制鼓需要深厚的功底和足夠的耐心。”
20世紀(jì)90年代中期,武寧打鼓歌一度陷入低迷,甚至瀕臨失傳?!澳菚r(shí),我感覺這項(xiàng)民間技藝漸行漸遠(yuǎn),自己所學(xué)沒了用武之地?!秉S國(guó)富感慨道。
為了將這一古老技藝傳承下去,當(dāng)?shù)亻_啟了武寧打鼓歌保護(hù)行動(dòng)。2011年,由武寧民間藝術(shù)家創(chuàng)作的電影,把武寧打鼓歌搬上了銀幕。此外,打鼓歌傳習(xí)教學(xué)、打鼓歌展演、打鼓歌代表性傳承人研修班等活動(dòng)常態(tài)化開展。
黃國(guó)富積極投入武寧打鼓歌的傳承和推廣中,在農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)、中國(guó)原生民歌節(jié)等活動(dòng)中登臺(tái)獻(xiàn)唱,受到觀眾歡迎。在傳承中,他不斷思考如何創(chuàng)新表達(dá)方式,讓這門技藝綻放出新的光彩。“民間藝術(shù)需要隨著時(shí)代變化而不斷創(chuàng)新,只有貼近生活、反映時(shí)代,才能夠持續(xù)發(fā)展。”黃國(guó)富說(shuō)。
當(dāng)?shù)匚穆萌诤喜椒ゼ涌?,為武寧打鼓歌的傳承普及開辟了新路徑?!?013年開始,武寧西海灣景區(qū)在湖邊搭起大舞臺(tái),我和其他打鼓歌代表性傳承人一起,為乘坐畫舫或游船的游客表演。每逢周末或節(jié)假日,一天要演幾十場(chǎng)?!秉S國(guó)富說(shuō),“每一場(chǎng)演出,我都認(rèn)真對(duì)待,努力演奏好武寧打鼓歌?!?/p>
“眼下,我正在收集相關(guān)歷史資料,用心培養(yǎng)新一代代表性傳承人?!边@些年,黃國(guó)富走訪了10余位從事武寧打鼓歌的民間老藝人,整理出《武寧上湯打鼓歌》一書,書中收錄了4000多首武寧打鼓歌。他還走進(jìn)中小學(xué)校園教學(xué),培養(yǎng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)他們對(duì)非遺的保護(hù)意識(shí)。目前,他已培養(yǎng)出10余名能登臺(tái)演奏武寧打鼓歌的學(xué)生。
近年來(lái),黃國(guó)富明顯感到社會(huì)各界對(duì)非遺的保護(hù)傳承更加重視,他的動(dòng)力也更足了:“我將持續(xù)關(guān)注非遺傳承,推動(dòng)非遺與青年雙向奔赴,讓古老的非遺煥發(fā)新的活力。”(經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者劉興)