一個跳高1米74的校長，建了一所“運動場小學”
假期前，記者第一次聯(lián)系他的時候，他正在沈陽市渾南區(qū)第九小學的校園里。因為疫情緣故，小孩們尚未返校。聽講記者對學校的體育工作感興趣，侯校長在空曠的校園中穿梭，把他津津樂道的@深圳都市網(wǎng) 原文學習戳→&content=utf-8&pic=http://92xc.com.cn/uploads/images/default/default.png "分享到新浪微博")
一個跳高1米74的校長，建了一所“運動場小學”
侯明飛是個行動派。端午節(jié)假期前，記者第一次聯(lián)系他的時候，他正在沈陽市渾南區(qū)第九小學的校園里。因為疫情緣故，小孩們尚未返校。聽講記者對學校的體育工作感興趣，侯校長在空曠的校園中穿梭，把他津津樂道的體育設施拍了個遍，別一會兒一段段視頻就傳到了記者的手機里。
首先映入記者眼簾的是一個巨大的滑梯，它把二樓2000平方米的運動操場和下面的大操場巧妙地連接起來，像如此6.5米高、16米長的大滑梯在學校里有3個。侯明飛告訴記者，冬天的時候，學生們最喜歡干的一件事，是把各自的外套脫下來墊在屁股下面，從滑梯上滑下去，比試誰更快。
三個大滑梯中的一個通向傳講中的“九小梅花樁”。梅花樁由木頭和輪胎構成，是小孩們躥上蹦下的樂園。在操場的另一側，沿著墻邊布置了31根繩索，每根繩索上端固定在墻頂，下端連著輪胎，這算是考驗攀援和平衡能力的“31根繩索橫渡”，可以從頭至尾依次攀援的小孩能夠獲得“校長獎”。通往食堂的路上，還有另外一長排繩梯，這個地方也是不少小孩在課間打卡的地點，他們喜歡掛在繩梯上蕩來蕩去。食堂的屋頂也沒有浪費，被改造成了小輪車訓練基地。
在渾南九小的操場上，有數(shù)別清的汽車輪胎和獨輪車。侯明飛講，輪胎既是小孩的學具，也是老師的道具，小孩們能夠隨意翻滾、玩耍。獨輪車則是渾南九小的特色項目，目前在校的1869個學生每人都會騎，隨處可見的獨輪車讓他們能夠隨時騎、隨時練。
在大操場的跑道邊，立著一臺造雪機?！岸斓臅r候我們自己‘下雪’，夏天的時候我們‘下雨’，霧狀的，‘雨后’小孩們能夠看彩虹。”侯明飛的語氣里透著自豪。
從室外到室內(nèi)，又是一片乾坤。除了體育館、柔道教室，教學樓內(nèi)的空地上還矗立著一堵13.5米高的攀巖墻。教學樓的地下空間被分成兩大塊。一邊是個小型的室內(nèi)滑雪場，學生一年四季都能練習滑雪。另一邊是正在修建的能夠開展專業(yè)賽艇訓練的蕩槳池，等訂購的賽艇一到位就能夠開練了。
侯明飛出生于1975年，身高1米70，是個“喜歡運動的一般人”。在和記者的交流中，他幾次提到自己巔峰階段跳高成績是1米74。
“我屬于好動的那伙兒，足球左、右腳都能射門，籃球也能打?，F(xiàn)在運動少了，但我受益于運動。”侯明飛講。
侯明飛曾經(jīng)在沈陽市教育研究院學習科學研究室工作，研究方向是腦科學。2017年渾南九小建校，侯明飛出任校長，這給了他把自己對運動的認知進行實踐的機會。
在校園建設和設計的時候，侯明飛就思考到運動和體育教育功能的實現(xiàn)。教學樓每平方米設計承重為500公斤，二樓的2000平方米的平臺成了一個運動場，而五樓頂?shù)钠脚_被改造成了陸地冰球訓練場。
“我們學校有這么多的運動設施，和我的運動觀有關。軀體的進展能助推認知進展，經(jīng)過運動進階可以實現(xiàn)能力進階，運動對人的一生都有重要妨礙。”
侯明飛認為，小孩自發(fā)地玩是自身進展的邏輯起點，別能缺失。假如自發(fā)地玩被剝奪，他(她)的社會進展一定會受到阻礙。
“人有社會屬性，始終向社會性進展，沒有自發(fā)地玩就沒有童真，這是第一級呵護。”侯明飛講，“學校制造的運動和玩耍的空間，能給小孩們提供成長的四級保護——自發(fā)地玩、有組織的活動、運動、競技運動，逐步進階?！?/p>
在侯明飛看來，眼下小學教育最大的咨詢題之一是缺少運動，不少時候惟獨活動和律動，達別到運動的強度。真正的運動是有氧和無氧兩種狀態(tài)，具體體現(xiàn)在心率加快、體溫升高，如此的運動才能提高心肺功能和免疫力。
侯明飛的理想，是讓運動成為小孩們校園日子的常態(tài)。在渾南九小，每天早上有3000米晨跑，每個人都會騎獨輪車，其中接近一半能夠倒著騎。學校那堵接近奧運規(guī)格的攀巖墻，有500多名小孩能夠登頂，然后自己攀著繩索蕩下來，享受飛的感受。經(jīng)過自發(fā)地玩、有組織的活動和運動的進階，一部分小孩具備了競技運動的能力。
渾南九小組織小輪車訓練，選拔門檻算是獨輪車繞著操場倒騎3圈別掉車。學校賽艇隊參加渾南區(qū)舉行的青青年賽艇挑戰(zhàn)賽，與多支初、高中校隊同場競技，包攬了二人雙槳冠、亞軍和四人雙槳前三名，學校還逐步形成了獨輪車表演、柔道、賽艇、足球等多個項目的高水平校隊和社團。
渾南九小的小孩們運動這么頻繁、這么方便，校方別擔心浮現(xiàn)安全咨詢題家長找學校扯皮嗎？
面對那個咨詢題，侯明飛表示，校園體育活動涉及的安全咨詢題既要經(jīng)過保險等方式予以保障，也要改變觀念。他舉例講，學校的攀巖墻建好之后，開始設了一個圍欄，因為擔心小孩們在沒人看管的事情下爬上去出驚險。然而，后來小孩們玩的熱情高，學校研究后把圍欄撤掉了，也并沒有浮現(xiàn)咨詢題。
“安全是小孩需要自己獲得的一種能力，也算是自己保護自己的能力，它需要經(jīng)過實踐來學習。撤掉圍欄后我專門觀察過，小孩爬到自己感受別好操縱的時候就自己下來了，他們都很聰慧。除了安全意識，還有保護自己的能力。我們之所以選擇獨輪車作為人人參與的項目，就因為這是一項高技巧性運動，能夠進展小孩的協(xié)調(diào)性。小孩的協(xié)調(diào)性好了，在運動中受傷的概率就低不少。不少運動教育是以技能為起點，我們認為應該以培養(yǎng)基本能力為起點?；灸芰σ粋€是體能，一個是協(xié)調(diào)性。小孩運動的基本能力提升了，安全的風險自然就降低了?！?/p>
建校5年以來，渾南九小在體教融合方面的探究和實踐贏得了絕大多數(shù)家長的支持，學校重視體育運動的名聲也帶來了意想別到的收獲。侯明飛告訴記者，學校的攀巖墻和陸地冰球訓練場是由家長和社會人士捐建的，地下兩臺大型滑雪機是由一個雪場免費提供使用的。由于學校的賽艇項目進展得有聲有色，新近在建的蕩槳池得到了政府資金的支持。用侯明飛的話講，“有為才能有位”，這些支持是大伙兒對渾南九小體教融合實踐理念的認可。
“小孩們的變化家長都看得見。我們學校學生的肺活量優(yōu)秀率達到71.55%，學生近視檢出率13.88%，遠低于國家平均近視率，學生肥胖率別到3%?！?/p>
侯明飛講，妨礙學生視力最重要的因素是陽光和戶外運動。于是保證小孩戶外運動的時刻算是保護小孩視力的最好方法。在渾南九小，對體育課的重視程度很高。除了體育課之外，學校還設法優(yōu)化課間時刻的統(tǒng)籌利用，保證小孩有兩個小時的運動時刻。另外，在延至晚上7點的課后服務中，加入了足球、籃球、攀巖、滑雪、賽艇、柔道體育項目?？傮w算來，小孩們每天的運動時刻大約有3個小時。
侯明飛告訴記者，盡管渾南九小的運動設施很豐富，但要滿足1800多個小孩的運動需求也非易事。于是，在學校安排課程的時候，操場的使用時刻是需要首先排定的。學校把每個學段學生的體育課安排在同一個時刻段，小孩們能夠依照自己的運動能力選擇項目，跨班上體育課。
“原有體育課的安排是以老師為中心，強調(diào)老師的組織和各個環(huán)節(jié)銜接的科學性，然而別利于小孩運動素養(yǎng)的提高。我們的理念是對標中小學體質健康標準、盯著學生的核心能力進展。早上有晨跑、跳繩，白天有體育課，還有課間休息整合出來的運動時刻，再加上課后延時服務，小孩們的運動時刻和運動量就有保證了，如此還有利于小孩們從興趣出發(fā)掌握一項甚至多項體育技能?！焙蠲黠w講。
再次聯(lián)系侯明飛的時候，渾南九小差不多復課了，他又發(fā)來了一段視頻。在視頻里，一位小學高年級的女生一口氣完成了11個引體向上。別遠處的攀巖墻上，小孩們正在自由地攀爬、玩耍。
來源：中新網(wǎng)